¿Mi equipo de color...?
Si
no eres fanática de las canciones, una forma sencilla y práctica en la
que puedes organizar a los niños en equipos, es dándoles una pulsera de
un color distinto a cada uno, aquí tienes la opción de elegir entre
grupos homogéneos o heterogéneos, pues sabrás a qué niños darles el
color rojo y a quien el azul, solo por mencionar un ejemplo.
La actividad consiste simplemente en pensar cuántos niños tienes en total, saber cuántos equipos e integrantes quieres en cada uno de ellos y con base en el número de equipos, sabrás cuántos colores de pulseras distintos tendrás y sabiendo cuántos niños conforman un equipo de un color determinado, será la cantidad de pulseras que tendrás por color, así si tienes cinco equipos, tendrás cinco colores distintos.
Es
importante que las pulseras sean un tanto elásticas, pues si utilizas
listones de colores perderás tiempo en amarrarlos en las muñecas de los
niños y si no están bien ajustados se les pueden caer con facilidad. Si
acostumbras a los niños a trabajar de esta manera, te aseguro que
después serán conscientes de que pertenecen a un grupo de trabajo y no
andarán rondando en el salón viendo a los demás equipos, pues su color
les indicará con quiénes debe trabajar.
Equipos de...
Si
lo tuyo lo tuyo son las canciones, entonces puedes utilizarlas para
formar equipos, pero en este caso no te garantizo tener el control total
en cuanto a los integrantes de cada equipo, pues en las siguientes
canciones, los niños son quienes se agruparán a manera de juego.
El lagarto y la lagartija se fueron a tomar el sol
En invierno porque hace frío
En verano porque hace calor
¡Alto a la música!
¿Qué pasa?
El
lagarto y la lagartija dicen que... (se dan opciones de acciones que
los niños pueden realizar, y se pueden incluir agruparse por equipos de
diferente cantidad de integrante).
Rock del changuito
Un changuito bailando el rock,
en un cocotero lejos del smog,
muy tempranito al salir el sol,
se juntaron "#" changuitos a bailar el rock
en un cocotero lejos del smog,
muy tempranito al salir el sol,
se juntaron "#" changuitos a bailar el rock
¿Dónde me siento?
Seguramente
hay veces en las que requieres que algunos niños se encuentren más
cerca de ti por alguna razón y para no herir susceptibilidades, no se lo
debes hacer saber de manera explícita al grupo.
Para
que ellos sean quienes vayan a los lugares designados de manera
autónoma, solo debes estar consciente de la edad que tienen, pues a los
más pequeños les será más sencillo ver su foto en la silla y a los más
grandes les puede implicar un reto mayor sentarse donde está escrito su
nombre.
Esta
es una buena manera en la que los niños puedan socializar entre sí sin
apegarse a un grupo determinado de personas, diversifiquen su forma de
interactuar con los distintos niños del salón y adquieran otros
aprendizajes, como la escritura de su nombre.
Esta actividad también puede realizarse utilizando números.
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