AUTORREGULACIÓN

Piñata contra enojos

¿A quién no le gustan las piñatas?, Seguramente a muchos adultos les siguen gustando, y si no, existe una alta posibilidad de que cuando eran niños, eran fanáticos de ellas. ¿Qué te parece usarlas para fines didácticos?.

En el preescolar algunos niños pueden presentar mayor dificultad en regular sus emociones y por ende sus conductas, cuando se sienten demasiado frustrados o enojados, pueden tener una energía impresionante en ellos que deben sacar de forma eficaz, para lo que una piñata podría ser la solución.

Diviértete con ellos haciendo una piñata de cartón, forrada con papel higiénico pegado con resistol blanco y adornada de la manera en que los niños prefieran, puede realizarse por equipos y posteriormente puede ser útil para aquellos que tengan algún caso de frustración, pues a lo único a lo que se está permitido pegarle, es a una piñata. 

Abrazos

¿Alguna vez te has sentido muy triste?, ¿cómo te recuperas de una gran tristeza?. Hay veces en las que los niños llegan al salón de clases con esta emoción que si bien no es mala, no nos hace desenvolvernos normalmente en nuestras actividades. Probablemente se puede ver con mayor frecuencia en aquellos pequeños que llegan a su primer año de Jardín, pues están tan apegados a sus familias, que les es difícil romper ese lazo por un periodo de tiempo. 

Si ves que un niño llega así al salón no hagas como si no pasara nada, solo basta con pensar cómo nos gustarían que nos trataran y allí encontraremos la respuesta hacia cómo actuar con los niños. Los abrazos pueden ser tan especiales, que de manera inconsciente nos acordamos de los abrazos de mamá y haciéndonos sentir protegidos y seguros.

Cuando un niño siente frustración, también es conveniente recurrir a este método, puedes pedirle que te abrace con todas sus fuerzas y así irá descargando aquella energía negativa que tiene en el momento, haciéndolo sentir mejor en todos los aspectos.

La cola de las buenas cosas

Por lo regular las personas suelen decirnos las cosas negativas que ven en nosotros y nos reconocen poco las cosas buenas que hacemos. Ese acto no es sano para muchos, lo que es mejor para todos es saber qué está bien y así seguir haciéndolo.

Para hacerles explícitas a los niños las cosas buenas que han realizado, una estrategia divertida y funcional es hacer "la cola de las cosas buenas", la cual solo podrá ir creciendo cuando alguno de ellos realice una buena acción. En una hoja se escribe o se dibuja por el niño la buena acción que hizo y se pega en la pared. Seguro que todos querrán hacer cosas buenas para que esa cola sea enorme.